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教學竟賽

吳巖司長:走好基礎學科拔尖人才自主培養(yǎng)之路

2022-02-22

央廣網(wǎng)上海12月24日消息(記者唐奇云)12月23日,教育部“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0”2021年度工作推進會在上海交通大學舉辦。北京大學、清華大學、北京航空航天大學、北京師范大學、南開大學、復旦大學、同濟大學、南京大學、浙江大學、山東大學、武漢大學、中山大學等高校的2000多名拔尖計劃的參與者、管理者共同參與探討“引領未來的拔尖人才培養(yǎng)”。開幕式和主旨報告環(huán)節(jié)通過拔尖計劃全國線上書院直播,8000多人次在線觀看。

會上,教育部高等教育司司長吳巖以《走好基礎學科拔尖人才自主培養(yǎng)之路》為題作主旨報告,并提出要從三方面扎實推進基礎學科拔尖學生培養(yǎng)工作。

吳巖表示,首先是“底氣”,基于兩維度四指標的分析,提出我國高等教育已經(jīng)邁入世界高等教育第一方陣,基礎學科拔尖學生培養(yǎng)工作有自信、有底氣、有能力、有實力。二是“目標”,從黨中央國務院高度重視、發(fā)達國家加強部署等方面分析形勢任務,提出高等教育要肩負重大使命、發(fā)揮主力軍作用,要把基礎學科拔尖人才培養(yǎng)作為關鍵目標。三是“方案”,凝練拔尖計劃2.0育人模式,形成基礎學科拔尖人才培養(yǎng)的中國方案,構(gòu)建高質(zhì)量基礎學科人才培養(yǎng)體系,為建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地奠定基礎。

上海市教委副主任李永智指出,面對新發(fā)展階段的新要求,上海高等教育圍繞服務國家重大戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,超前實踐,積極應變,主動求變,致力于在構(gòu)建新發(fā)展格局中繼續(xù)發(fā)揮示范引領作用?!笆奈濉逼陂g,上海將以體制機制創(chuàng)新和教育教學改革為重點,全面營造有利于基礎學科拔尖人才成長的良好氛圍,為解決國家卡脖子問題和打造科技創(chuàng)新高地提供人才支持。

此外,大會開展了拔尖計劃2.0首屆榮譽表彰,共評選出創(chuàng)新案例獎29項、優(yōu)秀教師獎67項、優(yōu)秀管理人員獎73項、優(yōu)秀學生獎80項?,F(xiàn)場《“拔尖計劃2.0”2021年在校生學情調(diào)查報告》發(fā)布,便于各校及時追蹤了解學生學習進展、學習成果。工作研討環(huán)節(jié)由教育部高等教育司理工處處長高東鋒主持。與此同時,“新時代書院制育人探索和實踐”“科教融合促進原創(chuàng)思維和學科交叉能力培養(yǎng)”“新形勢下國際國內(nèi)交流與合作”“拔尖學生成長和跟蹤”等四場分論壇同日舉行,19位教授、學者先后進行專題分享,全國各高校拔尖計劃參與者、管理者圍繞各個主題展開了熱烈研討。

 

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