武傳新聞網(wǎng)訊（記者 田苗薇 涂思羽 田宇馨）連日來，每天清晨，在百步亭社區(qū)漢鐵初中校門口，一位坐著輪椅的少年就會(huì)被不同人準(zhǔn)時(shí)護(hù)送到校學(xué)門口。據(jù)了解，這名少年名叫陽陽（化名），護(hù)送他的都是百步亭社區(qū)的下沉黨員，我校教師鄭雅麗就是其中一位。

“陽陽（化名），再見！”鄭雅麗揮了揮手，目送著孩子被其他同學(xué)接入校園后，她又急忙趕回家送自己的孩子上學(xué)。

鄭雅麗告訴記者，陽陽是一位先天性腦癱患兒，父親多年前因病去世，母親要同時(shí)照料兩個(gè)孩子，顯得力不從心。10月27日，鄭雅麗在微鄰里平臺(tái)得知了這一消息，她決定和其他5名下沉志愿者一起承擔(dān)送陽陽上學(xué)的任務(wù)。

“一開始，我還是蠻擔(dān)心的。我有沒有足夠力氣能攙扶住一個(gè)初中男生？推著輪椅能否把他安全地送到學(xué)校？”11月2日，首次執(zhí)行護(hù)送任務(wù)的鄭雅麗讓老公陪在身邊，保駕護(hù)航。

“先是將輪椅推出來，再扶著陽陽慢慢走到輪椅旁坐下，最后關(guān)好家里的燈和門窗?！编嵮披惢貞浀?，“路上大概一刻鐘的樣子，第一次肯定有點(diǎn)生疏，不是很麻利，特別是出樓棟門的時(shí)候遇到點(diǎn)麻煩，好在還有老公幫忙，整體比較順利?！?/p>

每周一鄭雅麗都會(huì)準(zhǔn)時(shí)護(hù)送陽陽上學(xué)，四周下來，鄭雅麗越來越得心應(yīng)手，跟陽陽也慢慢熟絡(luò)起來，“陽陽的性格比較內(nèi)向、安靜，但他并不消極，他有自己的想法，也有自己的夢(mèng)想?！?/p>

鄭雅麗的護(hù)送工作將持續(xù)到本學(xué)期末，但隨著兩人的接觸增多，她對(duì)陽陽越放心不下，“我有時(shí)候想站在他的角度，去感受他的世界和情緒，但這種換位真的很難。”“隨著陽陽長大，我相信他會(huì)通過努力去追尋自己的人生價(jià)值，但這條路上，他家庭給予的幫助是有限，更多的是需要社會(huì)的關(guān)心和關(guān)注。”

鄭雅麗表示，不管這次任務(wù)結(jié)束后，社區(qū)是否還要她繼續(xù)護(hù)送陽陽上學(xué)，她都會(huì)持續(xù)關(guān)注陽陽的成長，給予他力所能及的幫助。