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學(xué)校新聞

我校心理中心開展“疫情防控常態(tài)化背景下學(xué)生心理危機的識別與應(yīng)對”專題講座

2022-04-25

??為切實加強我校疫情防控常態(tài)化背景下學(xué)生心理健康教育工作,進(jìn)一步增強我校學(xué)生工作隊伍的心理危機處理能力,2022年4月14日下午,武漢傳媒學(xué)院心理中心邀請武漢大學(xué)賴海雄教授在圓形報告廳開展了“疫情防控常態(tài)化背景下學(xué)生心理危機的識別與應(yīng)對”專題講座。學(xué)工處副處長余愷、各學(xué)院黨總支部書記、副書記、全體輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處和后勤處相關(guān)人員、心理中心教師聆聽了此次講座,講座由心理中心主任李霞老師主持。

??講座主要分為三個部分:首先,賴海雄教授指出,因受疫情影響,學(xué)生心理危機處于多發(fā)期,很容易產(chǎn)生心理異常,因此掌握心理健康知識以及學(xué)會應(yīng)對心理危機尤為重要;其次,賴海雄教授提出“聽其言、觀其行、察其色、辨其類”的十二字方針,結(jié)合實際案例,闡釋了什么是心理危機,如何識別心理危機學(xué)生以及出現(xiàn)心理危機如何干預(yù);最后,賴海雄教授總結(jié)了如何應(yīng)對學(xué)生心理危機的措施,使疫情防控常態(tài)化下學(xué)生心理疏導(dǎo)更具指導(dǎo)性。

??整場講座既有理論深度,又有事例佐證,內(nèi)容豐富、思路清晰,具有很強的啟發(fā)性。參加講座的教師表示講座內(nèi)容緊貼工作實際,從理論到案例,深入淺出,針對性和操作性強,對理解學(xué)生危機狀態(tài)、鑒別危機學(xué)生、科學(xué)處理危機事件等工作具有非常強的指導(dǎo)性。同時,本次講座對推進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作,增強我校學(xué)生工作隊伍的心理健康意識、提高心理危機的干預(yù)能力具有積極的意義。

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