武傳新聞網訊（通訊員 劉伊婷）1月3日，我校設計學院教師雙年展在設計學院一樓展廳開展。

活動伊始，我校設計學院副院長唐茜致辭，她以“創(chuàng)作帶動教學”的理念，激勵教師們加強對自身創(chuàng)作的學術要求。隨后，設計學院黨總支部副書記王龍宣布本次設計學院教師雙年展正式開幕。

設計學院教師雙年展堅持以“藝科融合，強技精藝”的辦學理念，以創(chuàng)作帶動教學，用設計闡釋當下。本次展出的教師作品立足荊楚文化、服務地方本土，并將藝術與科技融合，創(chuàng)新與未來共生。教師們通過對自然界萬物的理解，用細膩地觀察和感悟將自然的規(guī)律融入作品之中。其中不少作品是被社會采用的真實項目，在教學中都曾發(fā)揮著重要的示范和引導作用。

本次雙年展為提升我校設計學院教師的設計實踐能力和教學研究水平，促進本學院教師隊伍的成長，推動學科建設與學校事業(yè)內涵發(fā)展提供了一個平臺。此展也從不同領域全面展現(xiàn)了我校設計學院教師的設計研究及實踐的成果，以及我校設計學院教師設計作品的群體風貌和水平。本次觀展受到了大量學生關注，人群絡繹不絕，校領導對此次雙年展的作品也表示了高度的贊賞與肯定。

據(jù)悉，本次設計學院教師雙年展于1月9日圓滿結束。這次的雙年展，讓我校師生更能感受到藝術自由的性質，即對世界的理解自由、對藝術的理解自由、從而使自己的想法有更廣泛地發(fā)揮余地。

(薛詩悅 編輯整理)