我校舉辦“基于OBE課程體系的核心能力、學(xué)生評(píng)量設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)”工作坊

11月18日、19日下午，由教師發(fā)展中心主辦的“基于OBE課程體系的核心能力、學(xué)生評(píng)量設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)”工作坊在1409多功能教室舉辦，特邀臺(tái)灣大學(xué)教師發(fā)展中心組長(zhǎng)李紋霞博士和臺(tái)灣大學(xué)教師發(fā)展中心教學(xué)助理評(píng)析員李承恩主講。本次培訓(xùn)由校長(zhǎng)助理、人事處（教師發(fā)展中心）姚曉菊主持，教務(wù)處（科技處）、教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)估中心全體人員及各學(xué)院教學(xué)管理干部及教師共127名教職工參加了培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)是我校2019年度開(kāi)展的教學(xué)管理干部、骨干教師系列培訓(xùn)的第三場(chǎng)，是在前兩期開(kāi)展的“應(yīng)用型大學(xué)面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)”和“OBE課程體系：從理念到行動(dòng)”專(zhuān)題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，對(duì)我校教師OBE理念的強(qiáng)化和實(shí)務(wù)操作的培訓(xùn)。

培訓(xùn)第一天“成果導(dǎo)向課程設(shè)計(jì)的理念與實(shí)務(wù)”工作坊，李紋霞博士重點(diǎn)闡述了OBE模式課程的執(zhí)行原則，強(qiáng)調(diào)要從認(rèn)知、技能、情誼三種緯度建構(gòu)學(xué)生的核心能力目標(biāo)，并以自己成功實(shí)施成果導(dǎo)向教育的“多元文化與媒體再現(xiàn)”課程為例，介紹了如何以學(xué)生為中心來(lái)設(shè)計(jì)可評(píng)量可考察的課程目標(biāo)，以及達(dá)成目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí)的有效評(píng)量方式的設(shè)計(jì)。第二天“課程評(píng)量檢視與標(biāo)量指標(biāo)設(shè)計(jì)”工作坊，李紋霞、李承恩老師，以我校教學(xué)大綱為典型實(shí)例，帶領(lǐng)參訓(xùn)教師練習(xí)了Rubric評(píng)量指標(biāo)的運(yùn)用和設(shè)計(jì)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，兩位老師綜合運(yùn)用了案例教學(xué)、分組討論、體驗(yàn)分享、參與互動(dòng)的方式，讓參訓(xùn)學(xué)員在學(xué)中練、練中學(xué)，更深入地理解OBE模式課程學(xué)生核心能力的指標(biāo)設(shè)計(jì)原則及方法。

通過(guò)本次工作坊，我校參訓(xùn)老師表示在課程綱要設(shè)計(jì)、課程考核方法與評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)的制定方面收獲頗豐，能較好地指導(dǎo)自身教學(xué)實(shí)踐工作，希望教師發(fā)展中心多開(kāi)展此類(lèi)高質(zhì)量的培訓(xùn)活動(dòng)。

培訓(xùn)結(jié)束后，兩位老師還觀看了我?！扒铩ぴ焖囆g(shù)節(jié)表演專(zhuān)業(yè)師生專(zhuān)場(chǎng)”表演，并被我校教師的表演深深感動(dòng)。他們表示每一位演員的表演都很專(zhuān)業(yè)，充分體現(xiàn)了武漢傳媒學(xué)院的藝術(shù)特色和活力。（教師發(fā)展中心供稿）